新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃出臺(tái)

人社部日前發(fā)布《新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃（2019—2022年）》（以下簡(jiǎn)稱《計(jì)劃》）。《計(jì)劃》要求，到2022年年末，努力實(shí)現(xiàn)新生代農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)“普遍、普及、普惠”的目標(biāo)，即普遍組織新生代農(nóng)民工參加職業(yè)技能培訓(xùn)，提高培訓(xùn)覆蓋率；普及職業(yè)技能培訓(xùn)課程資源，提高培訓(xùn)可及性；普惠性補(bǔ)貼政策全面落實(shí)，提高各方主動(dòng)參與培訓(xùn)積極性。

人社部職業(yè)能力建設(shè)司負(fù)責(zé)人表示，目前我國(guó)農(nóng)民工總量接近3億人，接受過(guò)非農(nóng)職業(yè)技能培訓(xùn)的僅占30.6%。1980年及以后出生的新生代農(nóng)民工占全國(guó)農(nóng)民工總量的一半以上，相較于老一代農(nóng)民工呈現(xiàn)“兩高、兩強(qiáng)和兩低”的特點(diǎn)，即受教育程度高、職業(yè)期望值高；技能提升意愿強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)；就業(yè)穩(wěn)定性低、技能水平低。

“以新生代農(nóng)民工為核心受益群體，《計(jì)劃》通過(guò)多種舉措，鼓勵(lì)農(nóng)民工、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、用工單位參與到培訓(xùn)中來(lái)。”該負(fù)責(zé)人具體介紹道，一是對(duì)準(zhǔn)備就業(yè)人員，提出對(duì)登記培訓(xùn)愿望的農(nóng)民工，在1個(gè)月內(nèi)提供相應(yīng)的培訓(xùn)信息或統(tǒng)籌組織參加培訓(xùn)；二是對(duì)已就業(yè)人員，提出鼓勵(lì)企業(yè)重點(diǎn)對(duì)新生代農(nóng)民工開(kāi)展企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)；三是對(duì)建檔立卡貧困勞動(dòng)力，提出精準(zhǔn)掌握就業(yè)困難人員中新生代農(nóng)民工的基本情況，優(yōu)先提供技能培訓(xùn)服務(wù)或技工教育；四是對(duì)擬創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)初期人員，提出重點(diǎn)開(kāi)展電子商務(wù)培訓(xùn)。

此外，針對(duì)當(dāng)前制造業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和鄉(xiāng)村振興對(duì)于技能人才的迫切需求，《計(jì)劃》明確提出，要對(duì)新生代農(nóng)民工積極開(kāi)展產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)需求量大、急需緊缺職業(yè)（工種）技能培訓(xùn)，促使他們成為產(chǎn)業(yè)工人；要改變傳統(tǒng)單一的集中授課、填鴨式教學(xué)等模式，逐步推廣企校合作、工學(xué)一體化、“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)培訓(xùn)”、職業(yè)培訓(xùn)包、多媒體資源培訓(xùn)等靈活多樣的培訓(xùn)方式。（記者邱玥）