新加坡國際法學(xué)者：所謂南海仲裁成為了國際法制實(shí)踐中不好的示例

新加坡國立大學(xué)法學(xué)院教授王江雨接受本臺(tái)記者采訪。

海峽飛虹報(bào)道（駐新加坡記者 孫牧寧）：菲律賓南海仲裁案仲裁庭12日公布所謂裁決，這一非法無效仲裁結(jié)果遭到國際社會(huì)普遍質(zhì)疑，也引起了國際社會(huì)特別是法學(xué)界的熱烈討論。新加坡國立大學(xué)法學(xué)院教授王江雨表示，他對(duì)仲裁結(jié)果感到震驚，因?yàn)橹俨媒Y(jié)果不公正，中國有權(quán)利拒絕這樣的結(jié)果。

新加坡國立大學(xué)法學(xué)院教授王江雨一直對(duì)菲律賓提出的所謂南海仲裁案給予了極大的關(guān)注。他在接受采訪時(shí)表示，南海仲裁庭所作出的所謂裁決對(duì)法律的解釋存在問題，這個(gè)結(jié)果并不公正，“實(shí)際上我對(duì)這個(gè)裁決整體的適用法律上的準(zhǔn)確性持很大懷疑，這個(gè)裁決從本身實(shí)體內(nèi)容上看，我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)不公正的。它完全支持了菲律賓的所有主張，菲律賓拿到了它想要的，甚至得到了它不該要的。”他說。

王教授表示，在仲裁結(jié)果中，仲裁庭全盤采信了菲律賓方面的訴求，忽視了其他方面提出的和菲律賓觀點(diǎn)不同的證據(jù)。王教授批評(píng)說，“仲裁庭對(duì)相關(guān)法律的解釋，比如說對(duì)什么是島，什么是礁石，什么是不能夠支持人類居住，對(duì)這些法律條例進(jìn)行了一些比較極端、比較狹隘、比較機(jī)械化的解釋。那么這個(gè)也是不符合公正解釋國際法的規(guī)則的。”

作為一名資深法學(xué)家，王江雨教授除了對(duì)仲裁結(jié)果的不公正感到驚訝以外，也認(rèn)為，這次結(jié)果對(duì)國際仲裁這種受到部分國家推崇的爭(zhēng)端解決機(jī)制造成了非常不好的影響。“就仲裁案的實(shí)體部分而言，我不認(rèn)為這是一個(gè)好的先例。這是一個(gè)質(zhì)量不過關(guān)的先例，因?yàn)槲艺J(rèn)為，所謂仲裁結(jié)果對(duì)法律的解釋和適用都是有很大的問題的。他采取了一種非常機(jī)械的、對(duì)文本的解讀采取了極端的一邊倒的態(tài)度。會(huì)有很多在學(xué)術(shù)品格上比較正直的學(xué)者去撰文批駁這個(gè)仲裁結(jié)果的。”他表示。

除了本身的不公正，裁決也對(duì)國際法制建設(shè)發(fā)展帶來了消極影響，讓很多人對(duì)國際法治這一理念充滿信心的人感到失望。“仲裁庭這種比較激烈的，比較極端的做法，讓很多有相似爭(zhēng)端的國家會(huì)很警惕，因?yàn)榧偃绨褷?zhēng)端交給一個(gè)這樣的仲裁庭，誰也拿不準(zhǔn)會(huì)得到什么樣的判決。所以在這個(gè)角度上講，他不是讓很多國家和人對(duì)國際法制更有信心，而是更懷疑了。”他說。

無法忽視的是，所謂仲裁庭這樣的態(tài)度，以及不公正的仲裁結(jié)果，也讓國際社會(huì)對(duì)于如何解決好雙邊問題，有了更多的思考。“有很多國家會(huì)對(duì)仲裁這種方式變得很謹(jǐn)慎的，因?yàn)橛羞@樣爭(zhēng)端的國家不是一個(gè)。你碰到一個(gè)這樣的仲裁庭，采取這樣的方式解讀法律，你的利益可能一下就被說沒了。我想這個(gè)仲裁案的影響之一就是有可能很多國家開始傾向采取政治談判的手段去解決爭(zhēng)端。這是因?yàn)檫@個(gè)裁決沒有產(chǎn)生一個(gè)使人信任的結(jié)果。”他說。

所謂仲裁結(jié)果使南海問題更加復(fù)雜化，也讓本地區(qū)國家相向而行的難度加大，增加了產(chǎn)生政治、軍事摩擦的風(fēng)險(xiǎn)。王教授認(rèn)為，仲裁結(jié)果公正性的欠缺，使得雙邊談判的重要意義得到凸顯，而化解目前矛盾最好的辦法正是進(jìn)行雙邊談判，“要化解這個(gè)矛盾最好的辦法就是聲索國，尤其是中國、越南、菲律賓應(yīng)該加快雙邊談判，通過友好談判得出一些安排，拿出一些措施來共同開發(fā)，讓大家都受益。否則的話僅僅依靠這樣一個(gè)法律上的裁決就想息事寧人是做不到的，而且說實(shí)話這個(gè)裁決是加劇了矛盾而不是平息了矛盾。”

所謂仲裁結(jié)果公布后，新加坡學(xué)界展開了熱烈的討論。而“驚訝”是很多學(xué)者對(duì)這一結(jié)果的第一反應(yīng)，相信越來越多具有公正學(xué)術(shù)品格和見識(shí)的學(xué)者會(huì)通過嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)討論來批駁本次的所謂仲裁結(jié)果。